Die Landesschülervertretungen der Bundesländer haben sich eine gemeinsame Satzung gegeben, die grundsätzliche Arbeitsstrukturen vorgibt, unter denen die Länder miteinander in der Bundesschülerkonferenz arbeiten wollen.

 

Die Bundesschülerkonferenz ist in drei Organen organisiert: Das Plenum, das Bundessekretariat und die Fachausschüsse. Das Plenum der Bundesschülerkonferenz tagt im regelmäßigen Abstand. Dieses umfasst alle Landesschülervertretungen und wird von diesen jeweils durch drei Delegierte repräsentiert.

 

Abstimmungen im Plenum erfolgen im Konsensprinzip, somit wird die Souveränität jeder Landesvertretungen an erster Stelle garantiert und der Bildungsföderalismus nicht untergraben. Die Austragung einer Plenartagung wird in einem rotierenden Muster vollzogen. Diese werden im Vorfeld vom Plenum bestimmt, damit der ausrichtenden Landesschülervertretung eine angemessene Vorbereitungszeit gegeben werden kann.

 

Das Bundessekretariat ist ein vom Plenum demokratisch gewähltes Organ der Bundesschülerkonferenz, welches die Aufgaben besitzt, die Plenartagungen zu organisieren und die Zusammenarbeit der Bundesländer bei gemeinsamen Anliegen zu unterstützen. Das Bundessekretariat setzt sich aus dem Generalsekretär, welche das Bundessekretariat koordiniert und drei Fachkoordinatoren für unterschiedliche Aufgabenfelder, welche zusätzlich durch Referenten in ihrer Arbeit unterstützt werden können, zusammen.

 

Für konstruktive themenbezogene Debatten, können Fachausschüsse einberufen werden, in welchen die Bundesländer intensiver über gemeinsame Anliegen beraten können.